Edisi 02 No. 02

Periode April - Juni 2015

Editorial Board

ARTIKEL 1:

Peningkatan Keterampilan Menulis Cerita Pendek dengan Menggunakan Media Planned Humor KakaoTalk

Een Rochaeni (Guru SMPN 4 Rangkasbitung, Provinsi Banten)

ARTIKEL 2:

The Effectiveness of Using Semantic Mapping to Enrich EFL Learner’s Reading Comprehension

Mohammad Sofyan Adi Pranata & Esti Junining (Magister Degree of Linguistics, Brawijaya University, Malang)

ARTIKEL 3:

Model Pembelajaran Numbered Heads Together dan Alat Peraga Daun Kering untuk Meningkatkan Hasil Belajar Menjumlah dan Mengurang Bilangan Bulat

Hamami Faisal (Guru SDN 2 Sukaharja, Kec. Cikulur, Kab. Lebak, Provinsi Banten)

ARTIKEL 4:

Kegiatan Modeling Pembelajaran Kooperatif untuk Meningkatkan Kemampuan Guru dalam Pembelajaran

Asep Mohamad Alwi (Kepala SMPN 2 Cipeucang, Kab. Pandeglang, Provinsi Banten)

ARTIKEL 5:

The Effectiveness of Morphological Awareness Training in Acquiring Vocabulary for English Foreign Language Learners

Ermy Dikta Sumanik (Magister Degree of Linguistics, Brawijaya University, Malang)